Maak kennis met marketingmanager Peter Schwank

Creatieveling, voormalig onderwijsassistent en betrokken burger: onze marketingmanager Peter Schwank kent vele kanten. Bij Metafoor Onderwijs vond hij een plek waar al deze kanten samenkomen. “Mijn ideeën krijgen hier de ruimte.”

“Als eerste ben ik vader en man-van,” zegt Peter als je hem vraagt wie hij is. Samen met zijn vrouw heeft hij vier kinderen. Slapen doet hij door de twee jongsten (een tweeling van anderhalf) soms weinig, maar het maakt zijn enthousiasme voor zijn werk, bij Metafoor én in de Almeerse culturele sector, er niet minder om.

Zijn eerste stappen in de marketing waren onbewust: toen hij in zijn tienerjaren begon met rappen kwamen daar vanzelf ook activiteiten bij als het maken van album covers, het maken van videoclips en het organiseren van evenementen.

Onderwijs als startpunt voor marketinggroei

Ondanks zijn avonturen in de creatieve sector, koos Peter aanvankelijk voor een andere passie: het onderwijs. Tijdens zijn opleiding tot onderwijsassistent stond hij al vanaf dag één in de klas, bij een school voor moeilijk opvoedbare kinderen. “Ik merkte dat ik een positieve invloed op de jongeren had omdat ik ze serieus nam. Ik was gemotiveerd om mijn best te doen, zodat mijn leerlingen straks voor zichzelf konden zorgen en echte vakmensen zouden worden.”

Wil je leren hoe je recht doet aan de leerbehoeften van je leerlingen? Lees ons artikel over De Differentiatie Diamant.

Het onderwijs vond Peter mooi, maar omdat hij het creatieve werk miste switchte hij naar een opleiding communicatie. Na een aantal jaren werkervaring kwamen zijn twee interesses, marketing en onderwijs, weer samen bij Metafoor, waar hij aan de slag ging voor het marketingteam: “Daar ben ik gaan bouwen,” vertelt hij, “ik ben iemand die echt het maximale uit het leven wil halen. Ik wil me voortdurend ontwikkelen, een echte vakman zijn. Die ambities sluiten goed aan bij de groeiambities van Metafoor.”

Groeien als marketingmanager bij Metafoor Onderwijs

“De cultuur bij Metafoor is heel ondernemend. Natuurlijk zijn er opleidingsmogelijkheden, maar we leren hier ook door te experimenteren. Mijn ideeën krijgen hier echt de ruimte.” Ruimte voor zijn ideeën ervoer Peter bijvoorbeeld aan het begin van de Corona crisis, toen onderwijs plotsklaps online gegeven moest worden. Hij nam het initiatief voor het platform ‘Onderwijs en Afstand’: een kennisplatform over online lesgeven.

Het feit dat Metafoor Onderwijs deel uitmaakt van een grotere holding, de Breemhaar groep, hielp het idee snel in de steigers te zetten: “We hebben binnen de groep verschillende onderwijsorganisaties die gelijk enthousiast waren om mee te doen,” vertelt Peter “maar ook een bedrijf als MixCom sprong gelijk in en maakte de website die we nodig hadden.”

Impact maken als marketingmanager met een sterk team

Peter heeft als marketingmanager veel vertrouwen in de toekomst. “Metafoor Onderwijs is een mooie organisatie. We gaan echt voor impact. Voor de ‘vacature, niet voor de factuur’ zoals we hier altijd zeggen.” Met een groeiend marketingteam, van twee naar vier, gaat Peter deze mooie eigenschappen van de organisatie nog meer onder de aandacht brengen bij scholen en docenten: “Alles is er om Metafoor nog veel verder te laten groeien.”