studenten overleg leren samenwerken glimlachen

Zelfstandig leren

Verwacht jij van je leerlingen of studenten dat ze zelfstandig aan het werk gaan, maar merk je dat ze vaak niet weten hoe ze dat effectief moeten aanpakken? Het is een bekende paradox in het onderwijs: we vragen zelfstandigheid in het leren, maar besteden zelden tijd aan het aanleren van de vaardigheden die daarvoor nodig zijn. In dit webinar ontdek je dat zelfstandig leren een vak apart is dat expliciete instructie en begeleiding vereist.

Inhoud

Zelfstandig leren wordt vaak verward met ‘zelfstandig werken’ of simpelweg ‘alleen aan de slag gaan’. Echte zelfstandigheid gaat echter over het proces van zelfregulatie: het vermogen van een leerling om het eigen leren te plannen, te monitoren en te evalueren. Tijdens deze sessie onderzoeken we hoe je leerlingen hierbij ondersteunt. We kijken naar het kader van formatief handelen, waarbij de leerling voortdurend drie vragen beantwoordt: Waar werk ik naartoe? Waar sta ik nu? En hoe kom ik daar? Michel van Ast neemt je mee in de theorie van zelfregulerend leren en laat zien hoe je metacognitieve vaardigheden systematisch aanleert binnen de context van je eigen vak. Je krijgt praktische handvatten om van zelfstandig leren een haalbaar doel te maken in plaats van een vooraf gestelde voorwaarde. Voor dit webinar gebruikt hij het boek 𝗔𝗰𝘁𝗶𝗲𝗳 𝗲𝗻 𝘀𝗮𝗺𝗲𝗻𝘄𝗲𝗿𝗸𝗲𝗻𝗱 𝗹𝗲𝗿𝗲𝗻, dat hij met Otto de Loor en Lambrecht Spijkerboer schreef, als onderlegger.

Aan het eind van dit webinar…

  • begrijp je het belangrijk verschil tussen zelfstandig werken en zelfregulerend leren;
  • weet je welke metacognitieve vaardigheden essentieel zijn voor studiesucces en hoe je deze expliciet aanleert;
  • kun je formatieve vragen inzetten om leerlingen eigenaar te maken van hun eigen leerproces;
  • heb je concrete handvatten om een leeromgeving te creëren die autonomie en zelfregulatie bevordert.

Belangrijk om te weten

Het webinar duurt ongeveer 60 minuten en verloopt via WebinarGeek. Je komt zelf niet in beeld. Na inschrijving kies je of je live meekijkt of de opname later bekijkt. Ben je er live bij, dan kun je direct vragen stellen. Kijk je later terug, dan kun je je vragen ook direct stellen in de Q&A. Je krijgt dan zo snel mogelijk antwoord via de mail.

Sla op in jouw agenda

Wil je je lessen nog krachtiger en effectiever maken? Meld je hieronder aan voor het webinar. Wil je geen webinar missen? Schrijf je dan in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte.

  • Datum: 2 maart 2026
  • Tijd: 16:00 – 17:00 uur
  • Locatie: Online via WebinarGeek
  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.





Metafoor onderwijs footer logo
Metafoor onderwijs footer logo

✉ Nieuwsbrief

Abonneer je op onze nieuwsbrief en ontvang elke twee weken:
Passende vacatures
Toegang tot webinars
Blogs en onderwijsnieuws
Regelmatig leuke winacties

  • Dit veld is bedoeld voor validatiedoeleinden en moet niet worden gewijzigd.

We wijzen je op onze privacyverklaring.