Webinar datum: 01-12-2025

Slimme vragen stellen: activeer en motiveer je klas

Vragen stellen in de klas kan lastig voelen: zwijgen, knikken, of juist misverstanden. In deze MeesterLezing leer je hoe je met slimme, doelgerichte vragen het denken van leerlingen en studenten zichtbaar en verdiepend maakt.

Het gaat niet om vragen voor de vorm, maar om vragen die iets echt openbreken. In de webinar behandelen we drie lagen van vragen: van basis tot verdieping en transfer, en laten zien hoe je ze koppelt aan leerdoelen via OBIT (Onthouden, Begrijpen, Integreren, Toepassen).

Daarnaast leer je vragen als scaffolds te gebruiken: hoe begeleid je denkstappen zonder ze over te nemen? Ook komen diagnostische en reflectieve vragen aan bod, bijvoorbeeld binnen formatief handelen, en tot slot diverse werkvormen waarin vragen de hoofdrol spelen.

Zo leer je vragen te stellen die jouw klas niet alleen activeert, maar ook helpt om hun eigen denkwijze onder woorden te brengen. Hiermee zie jij waar je leerlingen en/of studenten staan en leren zij zelf beter begrijpen wat ze leren.

Aan het einde van deze webinar…

Kun je vragen doelgericht inzetten om het denken van leerlingen of studenten te stimuleren, hun leerproces inzichtelijk te maken en hen zelf actief te laten nadenken. Vragen gebruik je niet langer alleen om te controleren, maar om echt te coachen.

Belangrijk om te weten

De MeesterLezing duurt ongeveer 60 minuten en verloopt via WebinarGeek. Je komt zelf niet in beeld. Na inschrijving kies je of je live meekijkt of de opname later bekijkt. Ben je er live bij, dan kun je direct vragen stellen. Kijk je later terug, dan kun je je vragen ook direct stellen in de Q&A. Je krijgt dan zo snel mogelijk antwoord via de mail.

Sla op in jouw agenda

Ontdek hoe je met slimme vragen het denken van leerlingen activeert en verdiept. Noteer de datum alvast en bereid je voor op een inspirerende MeesterLezing! Binnenkort is het mogelijk om je aan te melden voor deze sessie.