Leergang: Effectief leren

Iedereen leert. Altijd en overal. De snelheid waarmee kinderen en jongeren zich in hun vrije tijd bepaalde vaardigheden eigen maken is fascinerend. Maar hoe anders is dat soms op school. Daar is de snelheid en effectiviteit van leren vaak veel minder. Die hangt sterk af van de didactische benadering en het pedagogische klimaat. Als regisseur van het leren heb jij een belangrijke rol. Dat is in praktijk niet altijd even gemakkelijk, want lesgeven is een complex vak.

Gelukkig is er steeds meer bekend over hoe leren werkt en over hoe effectief onderwijzen eruit ziet. In deze leergang maak je kennis met de laatste wetenschappelijke inzichten en leer je hoe je die kunt vertalen naar jouw eigen, dagelijkse onderwijspraktijk.

In deze leergang:

• Maak je kennis met recente wetenschappelijke inzichten over leren en lesgeven;
• leer je principes voor effectief leren en lesgeven toepassen in jouw eigen onderwijspraktijk;
• ontwerp je effectieve leeractiviteiten, probeer je die uit in je klas en wissel je ervaringen uit met andere deelnemers.

Voor deze leergang maken we gebruik van het boek ‘Effectief leren’, waarvan in 2020 een nieuwe editie is verschenen. In ‘Effectief leren’ wordt onder leren het proces van het zoeken naar en construeren van analogieën tussen nieuwe informatie of ervaringen en reeds aanwezige kennis en het voortdurend ordenen en herordenen daarvan in voor ons betekenisvolle categorieën verstaan. Effectief leren gaat over de leer- en onderwijsstrategieën die dit proces zo effectief mogelijk vormgeven.

Om effectief leren in de les vorm te geven zijn er zes sleutelbegrippen van belang:

• een heldere structuur in de opbouw van de leerstof
• het juiste niveau van de leerstof
• aandacht voor motivatie
• betekenis geven aan de leerstof
• individuele aanspreekbaarheid
• zichtbaarheid van leren/denken

De mate waarin docenten in staat zijn deze sleutelbegrippen in de les te realiseren zijn bepalend voor het leren van leerlingen. Het zijn de sleutelbegrippen van effectief leren. Voor het zorgvuldig inbouwen daarvan is lesvoorbereiding of lesontwerp een noodzakelijke voorwaarde.

Ben je momenteel werkzaam via Metafoor Onderwijs? Dan kun je gratis deelnemen aan deze leergang. Vul eenvoudig je gegevens in, en wij nemen contact met je op om samen het meest geschikte startmoment af te stemmen.

Werk je niet via Metafoor Onderwijs, maar wil je toch deelnemen? Ook dat is mogelijk! Je profiteert dan van een aantrekkelijk gereduceerd tarief. Bovendien kan dit volledig bekostigd worden vanuit je professionaliseringsbudget, waardoor je zelf geen extra kosten hebt.