Onderwijs & COVID-19 zorgen voor dit schooljaar

04-09-2020

Leiders en bestuurders van scholen en overige onderwijsinstellingen maken zich ernstige zorgen over het onderwijs dit schooljaar. Onder andere over het borgen van de richtlijnen vanuit de overheid, een toenemend verschil tussen leerlingen en de inzetbaarheid van voldoende personeel. Dit zijn enkele conclusies die getrokken zijn uit de voortzetting van het onderzoek naar de invloed van COVID-19 op het onderwijs.

Het onderzoek is uitgevoerd door de inspectie van het Onderwijs met een steekproef van 898 scholen, onderwijsinstellingen en samenwerkingsverbanden. De inspectie sprak in de periode van 22 juni tot 3 juli zowel telefonisch als op locaties met schoolleiders, bestuurders en andere onderwijsprofessionals.

Consequenties voor leerlingen en docenten

Uit het onderzoek blijkt dat in het basisonderwijs, waar de versoepeling van maatregelen het sterkst is, schoolleiders de minste zorgen over nadelige consequenties voor leerlingen ervoeren. In andere sectoren blijken er daarentegen onverminderd grote zorgen bij schoolleiders te zijn over de motivatie, het welzijn en het perspectief van leerlingen en studenten. Daarnaast maken zij zich ernstige zorgen over de werkdruk bij leraren en docenten.

De respondenten gaven aan dat fysiek onderwijs cruciaal is om volwaardig les te kunnen geven. In alle sectoren moet worden voorkomen dat het coronavirus en de daaruit voorvloeiende maatregelen op de lange termijn nadelige consequenties voor leerlingen en studenten heeft

Verdere conclusies

Uit het onderzoek zijn daarnaast de volgende conclusies getrokken:

• Het verschil tussen leerlingen neemt steeds verder toe
De respondenten constateerden een verminderde cognitieve ontwikkeling, welbevinden, motivatie en concentratie.

• Het ontstaan van kansen vanwege het aangepaste onderwijs
Een groot gedeelte van de geïnterviewden gaven aan blijvend te willen profiteren van de diverse nieuwe digitale toepassingen zoals online lessen en videobellen.

• De meeste leerlingen en studenten kregen ondanks het virus onderwijs
Dankzij fysiek onderwijs, onderwijs op afstand of een combinatie hiervan kregen de meeste leerlingen en studenten alsnog onderwijs.

• Niet alle leerlingen en studenten namen volledig deel aan het onderwijs
De oorzaak hiervan was voornamelijk de fysieke kwetsbaarheid van leerlingen en studenten en de twijfels bij ouders bij het borgen van de veiligheid.

• Problemen rondom stages en beroepspraktijkvorming
Ten slotte bleek dat problemen in het organiseren van stages en BPV aanhouden. In sommige gevallen zelfs met studievertraging als gevolg.

(bron: onderwijsinspectie.nl)

Nieuws & Blogs

19-11-2020

De beginfase van een zij-instromer

Droom jij van een baan in het onderwijs? Ook al doe je nu totaal ander werk. Als je voldoet aan de eisen kun je zij-instromer worden in het basisonderwijs, op een middelbare school of op een mbo college. Zij-instromer ben je als je vanuit het werkveld leraar wilt worden.
Lees meer
12-11-2020

Hoe ervaar jij het 1,5 meter onderwijs?

Docenten, leraren en ander onderwijs ondersteunend personeel hebben zich in rap tempo moeten aanpassen aan veranderingen. Maar hoe hebben zij dit ervaren? Wat vinden zij dat goed gaat, of wat juist niet goed gaat in het 1,5 meter onderwijs?
Lees meer
30-10-2020

Weekly Challenge 4: Klassenyoga

We begonnen deze serie met een challenge gericht op onze directe collega’s en hebben vervolgens een challenge gedaan met onszelf in de hoofdrol. Vorige week hebben wij een challenge gedaan met de focus op ons gezin. Om oktober helemaal Zen af te sluiten, rest ons een laatste challenge, dit maal gericht op onze studenten en leerlingen!
Lees meer
Metafoor Onderwijs gebruikt cookies om bepaalde voorkeuren te onthouden en vacatures af te stemmen op je interesses.